sábado, 18 de abril de 2020

Mi experiencia escribiendo. Parte 1.


De pequeña mi mamá me contaba historias antes de dormir, y cada noche parecia conocer una historia mejor. Ahí fue cuando pensé "¿por qué yo no invento historias también?".

Debo admitir que en mis inicios era en serio muy mala escribiendo cualquier tipo de historia. Hoy en día no me considero perfecta, pero considero que he progresado bastante.

Mi primer historia la desarrolle en estilo de" comic". Trataba de una gata con súper poderes, llamada "Pety Buxi" (este se supone que es una versión de "pretty bockled" mal escrito).

Esta serie de cómic no duro mucho en realidad. En primaria continue con otras series de cómics hecha spor mi misma en papeles, las principales fueron basadas en videojuegos, y otra si una idea original centrada en temática juvenil. 

En sexto grado deje de hacer cómics, y creí que no volvería a hacerlos, puesto que me quería dedicar más a la literatura como tal. 

En primer año de secundaria termine mi primera novela oficial: "Tomoru: la muerte cristalizado en una marca". Esta es de aventura, investigación y ficción. Sin embargo, ahora la tengo en borradores, para próximamente mejorarla. "Tomoru" contará con otros dos libros.






Cometi mucho herrores con esta historia: no conocía bien la estructura de los diálogos, ni desarrolle lo suficientemente bien los personajes, y a pesar de que investigue acerca de hechos y lugares reales para la trama, tuve que haber conocido más al respecto.









Tiempo después decidí cambiar el título a "Susurro en la montaña", por las malas interpretaciones del anterior nombre. 








jueves, 16 de abril de 2020

Reseña a "Crónicas de una muerte anunciada".


Escrita por Gabriel García Márquez, ha sido, y sigue siendo, una de las mejores obras literarias del siglo XX. 
Esta historia narra los acontecimientos antes, durante, y después, del asesinato de Santiago Nasar, un personaje que en realidad poco saben que fue inspirado en "Cayetano", un hombre asesinado el 1951.

Leo esta corta pero sustanciosa obra literaria en mi segundo año de secundaria. Lo primero que note fue su curiosa forma de narración, puesto el orden cronológico parecía "pasearse" de momentos a otros; comienza narrando partes medias de los acontecimientos, después partes finales, luego los inicios del caso, y así sucesivamente. Con esto pude darme cuenta que se trataba de una recopilación de datos que constituían aquel "caso".
Teniendo esto en cuenta, podemos entender porque entra claramente en géneros como como "drama, periodismo y policíaco".



En el transcurso de la historia, se nos narra como todos los habitantes de aquel sitio sabían que Santiago Nasar iba a ser asesinado, pero no intervenían por qué temían que fuesen simples rumores. Pero la verdad, es que nuestro protagonista era perseguido, sin saberlo, por Pedro y Lázaro, los cuales planeaban hacer "justicia" tras enterarse que Santiago se acostó con Angela Vicaria cuando aún era virgen, aun faltando sólo días para si bisa con su prometido. Pero la verdad, es que Santiago Nasar ers inocente; Angela solo dijo que perdió la virginidad con él para ocultar la verdadera identidad de aquel misterioso hombre, el cual no se menciona.

La trama se desenvuelve mediante declaraciones de personajes y pruebas que el narrador va recolectando, el cual probablemente es un periodista. 

A este libro le doy un puntaje de 8/10. Me ha gustado mucho en realidad, sin embargo, no es el libro que yo escojeria para pasar el rato. Por su complejidad en narrativa, y extensividad en personajes y acontecimientos, no lo recomendaría para aquellos que desean iniciar en el mundo de la lectura, o que desean conocer algún libro de este brillante escritor por primera vez. 

¿Por qué leer "Cartas de amor a los muertos"?


Leí este libro por primera vez a inicios de secundaria. Desde que inicie a leerlo, note que poseía un encanto propio, me lleno de interés desde las primeras páginas de historia. 

En este libro, la protagonista Laurel le escribe cartas a cantantes fallecidos que ella admira, por una tarea en lengua. Les escribe sobre su vida, y de esta forma nosotros logramos conocer más acerca de esta. Todo gira en torno a la pérdida de su hermana Amy, con la cual vivió muchas experiencias inolvidables... Pero esto también incluye malas experiencias que nunca olvidará.

Laurel inicia secundaria en un nuevo colegio, donde conoce a Sky, un chico del cual se enamora. También hace dos amigas, de las cuales descubrirá un gran secreto.

Su relación familiar es muy triste, puesto que quedó a crianza de su padre después de que su madre huyese, para quizás poder superar la muerte de su primera hija, pero este no le presta mucha atención.



Esta historia, además tiene muchas lecciones de vida, y hermosas frases. Definitivamente recomiendo este libro. Tiene una narración que atrapa, está llena de sentimientos muy bien expresados, conflictos comunes, buen desarrollo de personajes, y más. Me gustó mucho. Le doy un 9/10.



Consejos para escribir una buena novela. Parte 1.


Es normal que al iniciar escribiendo historias se comentan errores. Por eso, acá unos consejos de los cuales yo aprendí durante este proceso de escritura:

     Guiones largos

1- Para los diálogos de personajes se utilizan guiones largos (—), no guiones cortos no dos puntos después del nombre de un personaje.
     Los dos puntos se utilizan para introducir la explicación de la palabra anterior. "Objetivo: que está sujeto a los hechos reales sin comentarios mal interpretable". Además, se usan también después del nombre de un personaje, para introducir el diálogo de este ¡PERO OJO! Únicamente en libretos de teatro, nunca en novelas. "Julieta: Romeo, Romeo, ¿Dónde estás? Que no te veo".
     Guión corto: entre sus finfiones esta el unir dos palabras, o un un nombre. "anti-vacunas", "Saint-Exupéry".

2- El orden correcto de un diálogo conforma diferentes reglas de espacio, mayúsculas, y conectores. Un ejemplo:

—No puedes —dijo indignada—, yo he llegado primero.

     En este ejemplo vemos los siguientes somponentes: un guión largo que inicia, seguido del principio de la frase dle personaje. Después, se debe de dejar un espacio entre esta frase y la "pausa" que se usa en la narrativa para introducir un comentario en tercera persona (dijo indignada). Después otro guión seguido de una coma, puesto que la frase siguiente va conectada a la primera (yo he llegado primero). Por regla de escritura, no es necesario colocar otro guión al finalizarlo.

     Algo que hay que tener en cuenta, es que el comentario que interviene, en tercera persona (dijo indignada) tiene una "d" minúscula puesto que toda palabra en ese sitio que sea Verbo complemento de la frase del personaje, debe de ser así (dijo, exclamó, interrogó, cuestionó, musitó, refunfuñó, gritó, etc).
     Si lo que nosotros quisiéramos añadir en ese "tercera persona" es un comentario acerca de cómo estaba el ambiente alrededor, o una acción separada a su frase, la palabra después del guión iría en mayúscula inicial:

—No puedes —Lo miró con suspicacia—, yo he llegado primero.


¿Lees en wattpad? Aquí una historia que quizás te interese

Una aplicación muy popular para lectores y escritores es la conocida "Wattpad". En esta podemos encontrar todo tipo de historias. Sin embargo, a veces necesitamos de alguien que nos recomiende con cual comenzar nuestra experiencia lectora en la plataforma. Y para eso estoy.

"Bicolor", esta novela la he estado leyendo desde ya hace bastante tiempo, y he disfrutado de cada capítulo sin excepción.
Es una historia que transcurre en un mundo donde las personas son de tres colores primarios: amarillo, azul y rojo. Cada color influye en la personalidad de cada persona, pero esto no es en general, sino, un estereotipo.
Esta historia es narrada por Lucas: un chico azul, y Felix: un chico amarillo. Estos se conocen en el colegio, llevándose fatal en un principio, pero su amistad se va desenvolviendo gracias a Brenda: una chica roja.




Estos primeros dos personajes deberán escarbar profundo en lo más oscuro de sus pasados para poder sobrellevar el nuevo peso del presente.

Es una historia juvenil, que toca temas como la descriminacion, el amor tóxico, las drogas, síndrome de abstinencia, prostitución, y traumas. Todo esto es narrado de una manera clara y respetuosa, con una ortografía impecable, y un estilo narrativo profesional.

Es una historia en desarrollo, que contará con una segunda parte donde se narre la vida de los personajes siendo adultos. Además, posee un spinn off.

El nombre actual de la cuenta que posee esta historia es esta:

Yo, él y Raquel ¿es una mala historia?

A finales del año pasado, me regalaron in libro titulado "yo, él y Raquel", escrito por Jesse Andrews. No dure mucho en leerlo en realidad, me fue muy útil leerlo durante los días de mudanza. Sin embargo, la historia no me llegó a cautivar por completo.
Sin embargo, toca so resaltar que este es mi punto de vista, y no va más allá de simples argumentos de por qué no me encantó la novela. 

Esta historia trata de un adolescente llamado Greg, el cual tiene por plan el llevarse bien con todos en la secundaria, haciendo un complicado análisis sobre cada grupo estereotipado que haya, para así conocerlos mejor, y ser como ellos, más no ser su amigo. Un plan raro, pero para él funcionaba. Solo no quería ser burlado en ningun momento.


Tiene un amigo llamado Earl, con el que graba terribles versiones de películas.

La historia empieza a tomar un giro crudo cuando se entera que una compañera de clases, la cual conocía desde pequeño, mas nunca fue su amiga, tenía leucemia.

Este parece ser el típico drama donde él se enamora de una chica enferma cuyo único destino es la muerte, y así se desenvuelve un conflicto emocional adolescente... Pero no.

Creí que el hecho de que la trama no siguiese el típico "cliché" haría la novela instantáneamente "buena". Sin embargo, varios fueron los factores que me llevaron a darle una mala crítica.

1- El ritmo de narración se me volvió lento y tedioso. Apenas comenzando el libro, el protagonista contaba demasiadas cosas con respecto a los grupos del colegio, haciendo así muy complicado el poder memorizar lo todo. Sólo para que al final, tanta información fuese técnicamente irrelevante.

2- El desarrollo de personajes deja mucho que desear. Greg, no salía del perosonaje soso y torpe, y muy indiferente ante cosas serias. Earl giraba en torno al micmo concepto de chico problema, con familia difícil. Rjaquel, fue un personaje del cual se esperaba tuviera mayores diálogos, y quizás contase más su vida para así poder sentir más apego hacia ella, pero no, fue un personaje plano sin muchas características además de "leucemia de risa de conejo".

3- El mismo escritor lo admite, dice que la novela es un "asco", y todo lo que escribe no es más que basura. El hecho de que un escritor tenga esa visión de su propia obra deja mucho que desear.


4- No hay lección final, aunque esto depende de preferencia de cada quien, a mí me hubiera gustado que el protagonista hubiera desarrollado más su personalidad, y hubiera aprendido unas cuantas cosas acerca de la leucemia, la amistad, las influencias sociales, y sí mísmo.

Sin embargo, esta historia tiene un punto fuerte, y es que narra sin exageraciones y objetivamente a un adolescente común, un chico que se equivoca, comete ridiculeces, y no entiende todo a su alrededor por completo, como cualquier adolescente real.

Mi puntaje definitivo sería un 7/10. No lo volvería a leer, y tampoco lo recomendaría a alguien que iniciara en la lectura, pero aún así no me arrepiento en lo absoluto de haberla leído, porque otra cosa positiva es que es algo nuevo, algo diferente a lo que se tiene acostumbrado leer, y podemos sentir claramente el estilo y visión del escritor en cad frase. 

¿El Principito murió?

Tantos años conociendo la famosa historia de "el Principito", y nunca me percaté del la posible verdad detrás de esas lindas metáforas y fantástica ficción. Las siguientes ideas, son un análisis de qué pudo ser realmente esa icónica historia de Saint-Exupéry.


Al principio de la historia, se nos presenta una narración en primera persona por parte del aviador: un hombre cuyos sueños se vieron prohibidos por los que le rodeaban en la infancia. Este creció y se especializó en algo distinto a lo que planeaba, sólo por satisfacer a otros. Quería dibujar. 
Durante uno de sus vuelos, estrelló en un desierto, donde tras tiempo sin agua y casi ante la muerte, conoce al principito: un niño rubio con larga bufanda. Este le exige al aviador que le dibuje un cordero, y tras insistirle, así comienza su relación.


Si somos analizadores, aquel niño todo el tiempo se trató de una alucinación del aviador, que estaba delirante ante tanto calor y falta de agua. Este niño es una clara referencia a su "yo del pasado": un chico soñador y curioso. 

Durante la historia, la narración pasa sigilosamente a ser dirigida por el Principito. Él empieza a contar sus experiencias Saltando por planetas y conociendo los diferentes habitantes de estos; un borracho, un contador de estrellas, un astrónomo... Todo estos personajes fueron adultos que de niño conoció, y de los cuales aprendió que no quería ser mayor

"... Los adultos son extraños", repite el Principito casi en cada encuentro. Con estos adultos conoció cosas como la avaricia, el despecho y el narcisismo.

También está la rosa, la cual puede representar su pureza: aquella que sólo un de niño poseía, con esa curiosidad y amor por el dibujo. Al final, no pudo regresar con su rosa, siendo una representación de que se perdió a sí mismo por seguir lo que deseaban otros para él.

Por último, el Principito murió mordido por una serpiente, desvaneciendose al instante. Este momento fue la representación de que esa parte del aviador se fue, y nunca volverá, puesto que el la dejó atrás. Pero, ¿realmente falleció? No, puesto que en primer lugar, nunca existió. 

Finalmente el aviador regresa a su vida normal, recordando al "Principito" al ver las estrellas.

Asi termina mi corto análisis, e hipótesis, sobre esta historia de nuestra infancia. 

¿Todo el tiempo el niño de cabellos dorados fue el mismo aviador? Queda a interpretación de cada lector.